Categories
5
Purpose
Δέντρα Αποφάσεων
Goals
Η εξοικείωση με την ταξινόμηση και η πρώτη επαφή με το Δέντρο Αποφάσεων της Μηχανικής
Μάθησης
Duration
Οι στόχοι έχουν ταξινομηθεί σύμφωνα με τον Bloom (Ράπτη, 2008) Σε επίπεδο γνώσεων: ⬧ Διάκριση των υλικών σωμάτων σε υγρά και στερεά ⬧ Εντοπισμός τέτοιων υλικών σωμάτων ⬧ Αναγνώριση βασικών ιδιοτήτων των υγρών και των στερεών ⬧ Δημιουργία βάσης γνώσεων και δεξιοτήτων που θα χρησιμοποιηθούν μεταγνωστικά και θα συνδεθούν με άλλα αντικείμενα και δραστηριότητες. Σε επίπεδο δεξιοτήτων: ⬧ Παρατήρηση πειραμάτων και εξαγωγή συμπερασμάτων ⬧ Άσκηση της κριτικής σκέψης Σε επίπεδο στάσεων: ⬧ Ανάπτυξη θετικής στάσης και εκούσιας εμπλοκής και συμμετοχής όσον αφορά τα πειράματα και τα Science Technology Engineering Arts and Mathematics (STEAM) προγράμματα ⬧ Δημιουργία αντί
Class Hours
Οι στόχοι έχουν ταξινομηθεί σύμφωνα με τον Bloom (Ράπτη, 2008) Σε επίπεδο γνώσεων: ⬧ Διάκριση των υλικών σωμάτων σε υγρά και στερεά ⬧ Εντοπισμός τέτοιων υλικών σωμάτων ⬧ Αναγνώριση βασικών ιδιοτήτων των υγρών και των στερεών ⬧ Δημιουργία βάσης γνώσεων και δεξιοτήτων που θα χρησιμοποιηθούν μεταγνωστικά και θα συνδεθούν με άλλα αντικείμενα και δραστηριότητες. Σε επίπεδο δεξιοτήτων: ⬧ Παρατήρηση πειραμάτων και εξαγωγή συμπερασμάτων ⬧ Άσκηση της κριτικής σκέψης Σε επίπεδο στάσεων: ⬧ Ανάπτυξη θετικής στάσης και εκούσιας εμπλοκής και συμμετοχής όσον αφορά τα πειράματα και τα Science Technology Engineering Arts and Mathematics (STEAM) προγράμματα ⬧ Δημιουργία αντί
Target audience
1
List of Activities
https://consedre-consert.eee.uniwa.gr/aiu/el/2024_Lanara_A4-6_UsingDecisionTreesToClassifySolidAndLiquids_el.pdf
Rating
ΛΑΝΑΡΑ ΝΕΝΑ
