Αναγνώριση Προσώπου (Facial Recognition)/8-9 ετών (Χριστοπούλου, 2022) -

Purpose

Αναγνώριση Προτύπων

Goals

Σκοπός αυτής της διδακτικής παρέμβασης είναι να μπορέσουν οι μαθητές να
κατανοήσουν πώς μια μηχανή (υπολογιστής, ρομπότ, κινητό, ταμπλέτα, κλπ.) μπορεί να
αναγνωρίσει κάποιον άνθρωπο μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδια, χωρίς την
χρήση του μηχανήματος.

Duration

α) Ως προς τη γνώση: · Να κατανοήσουν την έννοια της Τεχνητής Νοημοσύνης (Artificial Intelligence – AI). · Να καταλάβουν τη διεργασία που εκτελεί ένα ηλεκτρονικό μηχάνημα για να αναγνωρίσει τον χρήστη. · Να αντιληφθούν ότι για να επιτευχθεί το παραπάνω, το μηχάνημα θα πρέπει να έχει αποθηκευμένο αρκετό φωτογραφικό υλικό του χρήστη. β) Ως προς τις δεξιότητες: · Να εντοπίζουν τα χαρακτηριστικά διαφόρων ατόμων, να συγκρίνουν τις ομοιότητες και τις διαφορές που έχουν μεταξύ τους διαφορετικά πρόσωπα και να καταλήγουν στο άτομο με τις περισσότερες ομοιότητες με ένα επιλεγμένο. γ) Ως προς τις στάσεις: · Να συνεργάζονται και να αλληλοεπιδρούν συμμετέχοντας σε ομαδικές δραστηριότητες, με σκοπό την επίλυση προβλημάτων. · Να αναπτύξουν κριτική ικανότητα μέσα από παιχνίδια.

Class Hours

Target audience

List of Activities

https://consedre-consert.eee.uniwa.gr/aiu/el/2022_Xristopoulou_A8-9_FacialRecognition_el.pdf

Sources (Author-year)

Η αξιολόγηση έγινε καθ’ όλη τη διάρκεια της παρέμβασης. Αρχικά, μέσω Brainstorming και
συζήτησης με τα παιδιά, στη συνέχεια μέσω της εμπλοκής τους στη διαδικασία και τέλος με
μια ρουμπρίκα.

Rating

Χριστοπούλου Ευγενία

Link

https://consedre-consert.eee.uniwa.gr/aiu/en/2024_Kousia_A13-14_ArtificialNeuralNetworkStructure_en.pdf

Αξιολόγησε τη δραστηριότητα

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

Δεν υπάρχουν ακόμη αξιολογήσεις.

Facial Recognition (Facial Recognition)/8-9 years old (Christopoulou, 2022)

Categories