- Διδάσκοντας την έννοια της Διαχείρισης Αρχείων σε παιδιά Νηπιαγωγείου, χωρίς τη χρήση Υπολογιστή

- Διδασκαλία αναζήτησης αρχείου και τακτοποίησης του σε φάκελο σε παιδιά προσχολικής ηλικίας

- Διδάσκοντας την έννοια της ταξινόμησης των αρχείων στον υπολογιστή σε παιδιά νηπιαγωγείου, χωρίς τη χρήση υπολογιστή.

- Διαχωρισμός, κατανομή και ταξινόμηση διαφορετικού τύπου αρχείων σε φακέλους

- Διαχείριση αρχείων στο Δημοτικό Σχολείο.

- Δομές δεδομένων- Στοίβα και ουρά- “Ποιο θα φύγει πρώτο;”

- Βάφοντας αβγά με αλγορίθμους/4-6 ετών (Διαμαντοπούλου, 2019)

- Αλγόριθμος- Ακολουθιακές εντολές πορείας/4-6 ετών (Μαναβάκη, 2019)

- Δομή ακολουθίας εντολών & επανάληψης/6-8 ετών (Χαβιάρα, 2019)

- Προγραμματισμός: εντολές πορείας, έλεγχος πορείας, εφαρμογή της εντολής και αποσφαλμάτωση/4-8 ετών (Καρακεχαγιά, 2021)

- Διδασκαλία προγραμματισμού κώδικα πορείας και αποσφαλμάτωσης σε παιδιά δημοτικού, χωρίς την χρήση υπολογιστή/6-10 ετών (Καρατζούνη, 2021)

- Ακολουθιακός Προγραμματισμός, εντολές πορείας, και εντοπισμός σφαλμάτων/4-6 ετών (2020, Εμμανουηλίδου Σ.)

- Δημιουργία γλώσσας προγραμματισμού.

- Προγραμματισμός στο Νηπιαγωγείο (δημιουργία και χρήση αλγορίθμου)

- Μαθαίνοντας τους αλγόριθμους μέσα από τα origami.


- Αλγόριθμος ταξινόμησης – insertion sort.


- Διδάσκοντας Ηλεκτρονικό Υπολογιστή χωρίς τη χρήση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή.

- Αλγόριθμοι και Αποσφαλμάτωση/6-8 ετών (Μπίρμπα, 2019)

- Οι αλγόριθμοι στην καθημερινή μας ζωή/6-8 ετών (Κηρύκη, 2019)

- Η έννοια των αλγόριθμων

