Αναγνώριση Προτύπων (Pattern Recognition) μέσω της διδασκαλίας των μοτίβων στα Μαθηματικά, unplugged/9-10 ετών (Ιωακειμίδου, 2024)

Κατηγορίες

5

Σκοπός

Αναγνώριση Προτύπων

Στόχοι

Η Αναγνώριση Προτύπων (Pattern Recognition) ως αντικείμενο της Τεχνητής
Νοημοσύνης μέσω της διδασκαλίας των μοτίβων στα Μαθηματικά, χωρίς την χρήση
ηλεκτρονικού υπολογιστή (unplugged).

Διάρκεια

• Ανάπτυξη δεξιοτήτων αναγνώρισης και δημιουργίας μοτίβων. • Ενίσχυση της ομαδικής συνεργασίας και της επικοινωνίας μεταξύ των μαθητών. • Καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και της επίλυσης προβλημάτων μέσω διασκεδαστικών δραστηριοτήτων. • Εισαγωγή στις βασικές έννοιες της Τεχνητής Νοημοσύνης χωρίς τη χρήση υπολογιστών.

Διδακτικές Ώρες

• Ανάπτυξη δεξιοτήτων αναγνώρισης και δημιουργίας μοτίβων. • Ενίσχυση της ομαδικής συνεργασίας και της επικοινωνίας μεταξύ των μαθητών. • Καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και της επίλυσης προβλημάτων μέσω διασκεδαστικών δραστηριοτήτων. • Εισαγωγή στις βασικές έννοιες της Τεχνητής Νοημοσύνης χωρίς τη χρήση υπολογιστών.

Κοινό που απευθύνεται

1

Λίστα Δραστηριοτήτων

https://consedre-consert.eee.uniwa.gr/aiu/el/2024_Ioakeimidou_A9-10_PatternRecognition_el.pdf

Πηγές (Συγγραφέας-έτος)

. Αναγνώριση προτύπων: Εξετάζεται η ικανότητα των μαθητών να αναγνωρίζουν
πρότυπα με ακρίβεια και αποτελεσματικότητα.
2. Δεξιότητες Συνεργασίας και Επικοινωνίας: Αξιολογείται η ικανότητα των μαθητών
να συνεργάζονται αποτελεσματικά σε ομάδες, συμβάλλοντας στην επίτευξη κοινών
στόχων.
3. Διαθεματική Εφαρμογή Γνώσεων: Εξετάζεται η ικανότητα των μαθητών να
εφαρμόζουν τις γνώσεις τους στην καθημερινή ζωή και σε πρακτικές καταστάσεις

Rating

Φωτεινή Ιωακειμίδου

Σύνδεσμος

Άνοιγμα δραστηριότητας

Αξιολόγησε τη δραστηριότητα

Δεν υπάρχουν ακόμη αξιολογήσεις.

elGreek
Κύλιση στην κορυφή